...Use English as a window to look...by David Wible－terrihsiu的部落格

讓廣泛閱讀為學習者打開心靈的另一扇窗
──專訪IWiLL 研發教授 David Wible
◎ 採訪整理／Cave 編輯群刊期：2008/06/23

Professor David Wible 目前擔任中央大學學習與教學研究所教授，他也是情境式網路英語學習環境—IWiLL（Intelligent Web-based Interactive Language Learning）的研發教授之一，此系統最為全國師生們所熟知的就是IWiLL 線上閱讀挑戰（Reading Challenge），每年寒暑假之前皆會推薦數本英文小說，老師可以讓學生自行決定要閱讀哪一本，讀完之後再參加線上閱讀挑戰，讓學生藉此測試個人對故事的了解程度。本期CET編輯群非常榮幸能夠採訪到Professor Wible，請他與我們談一談廣泛閱讀的重要性，以及IWiLL在這當中所扮演的角色。

2001年《敦煌英語教學雜誌》第三十期即率先報導過IWiLL這個嶄新的學習平台，當時Prof. Wible就提到：「希望學生可在此系統中藉由真正『使用』英文來學習而非只學英語知識（Learning English, not just learning about English.）。」，七年後的今天，IWiLL已經幫助了許許多多的學習者接觸更多元的讀本，讓他們的閱讀能力漸進提升，同時也間接倡導了廣泛閱讀的概念。曾經參與IWiLL Reading Challenge的學習者，就此開啟對英文閱讀的興趣，大多數也奠定日後喜愛閱讀的基石。相信這樣有意義的活動能夠嘉惠廣大的莘莘學子，讓英語閱讀成為生活的一部份。

對大多數的學生而言，廣泛閱讀最大的好處就是有機會體驗將英文當作是一扇窗，透過它來看世界。